Официальный сайт Администрации
Муниципальное бюджетное учреждение "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"
города Каменск-Шахтинского
Добро пожаловать!
Рады приветствовать вас на нашем сайте!
Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи создан для детей и подростков от рождения до 18 лет, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
Миссия Центра — оптимизация информационных, научно-методических, кадровых, финансовых, материальных ресурсов для создания системы оказания квалифицированной психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи всем участникам образовательного процесса.
Помощь специалистами Центра оказывается бесплатно.
Образовательная деятельность ведется на русском языке
Уважаемые мамы, папы бабушки и дедушки!
У вас в доме растет ребенок, и вы волнуетесь - каким он будет? Как он будет расти и развиваться? Будет ли здоровым, умным, добрым? А может у вас возникли такие вопросы, как:
Соответствует ли развитие вашего ребенка возрастной норме?
Если отстает, то насколько?
Что нужно сделать, для того, чтобы положительно влиять на развитие ребенка?
Можно ли несколько смягчить причины, повлекшие за собой нарушение в развитии?
С чего нужно начинать?
К каким целям нужно стремиться в общении и воспитании с таким ребенком?
Как лучше всего достичь желаемого результата?
На эти и другие вопросы Вам ответят в отделе психолого-медико-педагогической комиссии на базе МБУ «Центр психолого-педагогической медицинской и социальной помощи г. Каменск-Шахтинского».
МЫ ПОМОЖЕМ:
Установить уровень физического, речевого, психологического и личностного развития ребенка;
Познакомить с закономерностями формирования здоровья и психофизического развития;
Помочь выяснить, чем вызвано отставание в развитии ребенка (если оно имеется);
Помочь понять, с чем связаны особенности поведения ребенка, которые может быть уже беспокоят вас (непослушание, капризность, агрессивность, сложности в контакте с детьми и взрослыми, нарушение сна и аппетита и др.);
Организовать коррекционно-развивающие занятия с ребенком на базе МБУ «Центр ППМС помощи» г. Каменск-Шахтинска по адресу: ул. Танкистов, 28.
Предлагаем посетителям нашего сайта оставлять отзывы об организации на сайте http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list
С уважением,
Директор - Горошанская Елизавета Ивановна
Навигатор дополнительного образования Ростовской области
20 марта в центре военно-патриотического воспитания «Авангард» состоялось торжественное открытие первой смены учебных сборов по основам военной службы для юношей, обучающихся в 10 классах. Мероприятие прошло на базе Неклиновской школы-интерната с первоначальной лётной подготовкой им. 4-ой Краснознамённой Воздушной Армии. Курсантам в течение 5 дней предстоит изучение быта военнослужащих, организации караульной и внутренней служб, элементов строевой, огневой, тактической, физической и военно-медицинской подготовок, а также вопросов радиационной, химической и биологической защиты войск. Напомним, центр создан по поручению президента Российской Федерации Владимира Путина. Он оборудован всем необходимым для организации работы: учебными классами, мультимедийным интерактивным тренажером стрелкового оружия и средств ближнего боя. На территории центра расположен жилой модуль для курсантов на 100 человек, столовая, медицинский пункт с изолятором, открытые уличные спортивные площадки, строевой плац с трибуной и флагштоками, многофункциональная полоса препятствий и многое другое. - В Донском регионе с 1 сентября прошлого года работают еще шесть центров с дневным пребыванием, созданные на базе муниципальных учреждений дополнительного образования, - добавил министр общего и профессионального образования Ростовской области Андрей Фатеев. - В рамках мероприятия также подведены итоги деятельности центров за 2022 год, определены основные векторы работы и взаимодействия в рамках организации мероприятий военно-патриотической направленности в этом году.
20 марта в Египте состоялась встреча делегации Минпросвещения России во главе с врио директора Департамента международного сотрудничества и связей с общественностью Минпросвещения России Усманом Рассухановым с заместителем Министра общего образования и технического образования Арабской Республики Египет Мохаммедом М. Мегахедом. Минпросвещения России и Министерство общего и технического образования Арабской Республики Египет договорились включить изучение русского языка в школах и колледжах Египта как второго иностранного языка. Эта договоренность была зафиксирована в протоколе 14-го заседания Совместной Российско-Египетской комиссии по торговому, экономическому и научно-техническому сотрудничеству. Кроме того, в протокол также вошел ряд мер, способствующих развитию сотрудничества между Россией и Египтом в области общего, среднего профессионального и дополнительного образования. Источник: Минпросвещения РФ
Проведение на Дону Года педагога и наставника обсудили сегодня, 22 марта, в ходе расширенного заседания регионального правительства под председательством губернатора Василия Голубева. Утвержден план мероприятий, сформирован оргкомитет. Педагоги Дона смогут принять участие в различных конкурсах профессионального мастерства и проектах. По поручению губернатора были модернизированы меры поддержки победителей и призеров, включены новые номинации. Призовой фонд для победителей педагогических конкурсов, включая традиционный «Учитель года Дона», составит более 5 млн рублей. Василий Голубев уверен, что нужно продолжить поиск решений для новых выплат педагогам. - Стимулирование, создание условий для возможной дополнительной поддержки учителей – это чрезвычайно важно. Надо продолжать эту работу и в дальнейшем, в том числе после завершения тематического года, - подчеркнул глава региона. Василий Голубев напомнил о задаче убрать излишнюю бюрократическую нагрузку с донских учителей. Минпросвещения РФ ранее утвердило перечень документов, с которыми должны работать педагоги, эта норма закреплена в федеральном законе. Учителя не обязаны более готовить отчеты за пределами перечня, а электронный документооборот не должен дублироваться в бумажном виде. Как доложил министр образования Ростовской области Андрей Фатеев, список документов был доведен до каждой образовательной организации Дона. В регионе работает система электронного образования, в которую вносятся документы, исключающие повторы. Открыта телефонная горячая линия, активно подключился депутатский корпус. - Существует строгий перечень документов, по которому работают педагоги. Нельзя, чтобы он расширялся, это ненужная нагрузка на наших учителей. Учителя не должны выполнять несвойственные функции. За этим надо тщательно следить, - поручил Василий Голубев. По информации регионального минобра, в Год педагога и наставника на Дону состоятся августовская педконференция, областной педагогический фестиваль лучших практик наставничества «Вместе к успеху», конкурс «Учитель года», торжественный прием «Учителями славится Россия». Круглые столы и конференции запланированы и на базе вузов. Мероприятия должны стать еще одним важным шагом к повышению престижа учительской профессии. Источник: Официальный портал Правительства Ростовской области
Обучающиеся Ростовской области 14 и 15 марта представили свои разработки на финальном этапе регионального конкурса Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы». Как создать и внедрить микроклиматическую станцию в сфере пчеловодства, найти пути повышения эффективности усвоения знаний обучающихся, разработать лингвистический тренажер, который увеличивает скорость запоминания иностранных слов, и использовать богомолов для защиты растений – это лишь немногие темы, над которыми последние полгода работали обучающиеся Ростовской области. По итогам отборочного этапа 19 школьников представили свои научные и проектные решения по семи тематическим направлениям регионального конкурса: «Агропромышленные и биотехнологии», «Большие данные, искусственный интеллект, финансовые технологии и машинное обучение», «Умный город и безопасность», «Современная энергетика», «Нанотехнологии», «Когнитивные исследования», «Генетика и биомедицина». Каждый из проектов уникален и исключителен. - Мой проект – это программа-тренажёр, основная цель которого – сделать изучение иностранных языков и терминов интересней и проще. Проект начал разрабатываться в октябре 2022 года и постоянно обрастал новыми функциями и возможностями. Я работал, постоянно советуясь с научными руководителями, и проводил тестирование на своих друзьях, которые отмечали недочеты и указывали, что лучше исправить. Это позволило написать версию, удовлетворяющую интересам многих. Получается, что вместе с проведением исследований разработка заняла чуть больше четырёх месяцев, - рассказал Алексей Герасименко, победитель направления «Когнитивные исследования» из Ростовской санаторной школы-интерната №28.
1-2 апреля в Таганроге состоятся областные соревнования по автомодельному спорту (закрытая трасса) в классах радиоуправляемых моделей. Соревнования пройдут на базе школы №12 и будут посвящены 80-летию со дня освобождения города Таганрога от немецко-фашистских захватчиков. Соревнования проводятся в три этапа, участники будут соревноваться в 5-ти классах моделей. Ожидается, что в мероприятии примут участие около 50 участников из учреждений дополнительного образования Таганрога, Азова, Новочеркасска, Каменск-Шахтинского, Шахты, Красносулинского и Кагальницкого районов. Мероприятие проводится с целью популяризации автомобильного спорта, выявления сильнейших команд и спортсменов области и повышения их спортивного мастерства, формирования основы для осознанного выбора обучающимися направления профессионального образования. Заявки на участие можно подать до 31 марта, от одного образовательного учреждения принимается одна командная заявка. В состав команды входят 5 человек, в том числе 3 спортсмена, 1 тренер и 1 судья. Подробности об условиях участия читайте в положении о проведении мероприятия.
Подведены итоги областных соревнований по судомодельному спорту среди учащихся младшей возрастной группы в классах моделей «E» и радиоуправляемых моделей «F», посвященных 240-летию со дня основания Черноморского флота. Соревнования проходили с 17 по 18 марта в Ростове-на-Дону на базе Областного центра технического творчества учащихся. В состязании в классах моделей «E» приняли участие 12 команд из 10 территорий Ростовской области: Ростов-на-Дону, Азовский район, Кагальницкий район, Батайск, Шахты, Каменск-Шахтинский, Белая Калитва, Красный Сулин, Таганрог, Белая Калитва. Всего 71 человек. Участники соревновались в четырех классах моделей: ЕН-600 – масштабные модели гражданских судов, ЕК-600 масштабные модели военных кораблей, ЕЛ – масштабные модели подводных лодок, ЕХ – масштабные модели кораблей, собранные из готовых наборов. Это действующие неуправляемые модели на точность прохождения дистанции. Среди команд лучшими оказались: Центр детского технического творчества г. Ростова-на-Дону (1 место), команда из Батайска (2 место) и команда №1 Центра технического творчества из Таганрога. Также определены победители в личном первенстве. В классах радиоуправляемых моделей «F», приняли участие 11 команд из 9 территорий Ростовской области: Ростов-на-Дону, Азов, Батайск, Шахты, Каменск-Шахтинский, Таганрог, Новочеркасск, Красный Сулин, Белая Калитва. Всего 53 человека. Участники соревновались в четырех классах моделей: F3-E – радиоуправляемая модель с гребным винтом и электродвигателем для прохождения фигурного курса, F4-A – модели, построенные из комплектов или промышленно-произведенных частей и модели собственного изготовления, F2-Ю – точные копии оригиналов кораблей и судов в масштабе. Это действующие неуправляемые модели на точность прохождения дистанции. И ЭКОстарт – гоночная радиоуправляемая модель на скорость прохождения дистанции. Лучшими оказались: команда Станции юных техников г. Шахты (1 место), команда №1 Центра технического творчества г. Таганрога (2 место) и команда Центра детского технического творчества г. Ростова-на-Дону (3 место). В личном первенстве также определены победители. Победители и призеры награждены дипломами и медалями. Команды, занявшие 1-3 места, награждены кубками.
Педагогические университеты, подведомственные Минпросвещения России, усиливают взаимодействие с вузами Узбекистана. В этом учебном году в педуниверситетах России обучается около 1,5 тысячи, а в колледжах около 3 тысяч граждан Узбекистана. Об этом рассказал заместитель Министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов на рабочем совещании руководителей филиалов российских вузов в Республике Узбекистан, которое проходило в филиале МГИМО в городе Ташкенте. Заместитель Министра просвещения России Денис Грибов отметил, что в течение последних лет укрепляется взаимодействие педагогических вузов России с узбекскими высшими учебными заведениями, и назвал ключевые направления сотрудничества двух стран в области образования. «Достижения в области российского высшего образования оказались высоко востребованными в республике и, как следствие, нашли достойный спрос у узбекистанской молодежи. Сегодня педагогические вузы России и Узбекистана организуют совместные образовательные программы и мероприятия, проводят повышение квалификации и переподготовку узбекских педагогов, обмениваются студентами и преподавателями», – пояснил Денис Грибов. Заместитель Министра просвещения сообщил, что активно развивается сотрудничество с Узбекистаном по продвижению русского языка. В республике приобрели известность такие российско-узбекские проекты, как «Класс!» («Зур!»), «Малыш» («Миттевой»), «Сила ума», которые расширяют доступ граждан республики к качественному преподаванию на русском языке. По словам Дениса Грибова, успешной реализации этих гуманитарных проектов способствовало открытие в 2020 году в Ташкенте филиала Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. Он рассказал, что в российских педвузах, подведомственных Минпросвещения России, в этом учебном году обучается около 1,5 тысячи граждан Узбекистана. «В республике отмечается большой интерес к российским образовательным программам среднего профессионального образования. В этом учебном году в российских колледжах обучается около 3 тысяч граждан Узбекистана», – отметил заместитель Министра просвещения России. Денис Грибов подчеркнул, что сегодня Минпросвещения России и органы образования Узбекистана объединяют усилия по созданию единого пространства профессиональной подготовки современных педагогов-новаторов. Также заместитель Министра просвещения России принял участие в работе круглого стола, посвященного вопросам совершенствования работы филиалов российских вузов в Республике Узбекистан. Денис Грибов внес предложения по развитию филиалов российских вузов в Узбекистане и трансляции лучших практик системы учреждений СПО в систему профессионального образования Республики Узбекистан, а также по открытию филиалов российских колледжей. Источник: Минпросвещения РФ